Tag: Crianza

La crianza es un baile al compás

Criar a un hijo podría ser equiparable a una danza: intervienen el ritmo, la intensidad y la armonía. Como también el contacto, el aroma y el calor los cuerpos. Hay momentos más acelerados, en los que debemos seguir a nuestros niños moviéndonos ágilmente como si regresáramos a nuestra propia infancia. Períodos arremolinados, intensos, en los que decimos “no dar más” y aún así seguimos dando. Como también existen tiempos más calmos, que deslizan como una brisa agradable, en los que ellos acompañan nuestra celeridad adulta acoplándose a nuestro andar.

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¿Pasó o no pasó? ¿Les permitimos a los niños expresar sus emociones?

Foto por ruphag

Cuando un niño cae o se golpea, la respuesta habitual es llorar como expresión del dolor que le produjo el golpe o simplemente por la frustración de haber fallado en el intento de lo que estaba por realizar. Muchas veces además de llorar busca consuelo en la mamá (o en la persona que se encuentre a su cuidado: el papá, la abuela, la maestra). En ese caso el pequeño se dirige activamente a buscar al adulto para ser consolado. Otras veces aparece el llanto sólo como expresión y no va acompañado de una búsqueda activa de consuelo, pero si la persona que se encuentra cerca ofrece contención, es bien recibida. Y en otras ocasiones el niño llora, expresa malestar pero no busca ni acepta consuelo.

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Cuestiones de crianza

El sábado 13 de Junio se realizó el Diálogo sobre Cuestiones de Crianza organizado por la Sociedad Argentina de Primera Infancia. La propuesta era reflexionar acerca de cómo impactan los cambios en la educación/crianza, en el desarrollo físico y emocional de los niños pequeños hoy. Participaron del encuentro como invitados la Lic. María Emilia López, la Mt Melina Bronfman, el Dr. Juan Pablo Wasserman y fue coordinado por la Lic. Susana Maquieira.

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